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    遵化職校技能大賽優秀指導教師——馬松

    2025-04-02 17:52    來源:網絡轉載    作者:未知    閱讀:5次    我要評論

    [導讀]匠心育人 桃李芬芳 三尺講臺育桃李,一支粉筆寫春秋。馬松老師,一名扎根職教一線的共產黨員,用9年的堅守與熱忱,在計算機專業教學與競賽指導的沃土上深耕不輟。他以匠心鑄就卓越,以奉獻托舉夢想,帶領學生在國家級、省級賽場上屢創佳績,用行動詮釋了“優秀指導教師”的深刻內涵。 以德立身:學生成長的引路..

    匠心育人 桃李芬芳

    三尺講臺育桃李,一支粉筆寫春秋。馬松老師,一名扎根職教一線的共產黨員,用9年的堅守與熱忱,在計算機專業教學與競賽指導的沃土上深耕不輟。他以匠心鑄就卓越,以奉獻托舉夢想,帶領學生在國家級、省級賽場上屢創佳績,用行動詮釋了“優秀指導教師”的深刻內涵。

    以德立身:學生成長的引路人

    “教育無他,唯愛與榜樣?!弊鳛榘嘀魅渭娓傎悓煟R松老師始終將“立德樹人”放在首位。他注重培養學生的團隊精神與拼搏意志,所帶班級多次獲評省市級先進班集體,更在競賽中展現出超強凝聚力。

    他始終銘記,身為教師,其言行舉止對學生的發展具有深遠的影響。因此,他總是身體力行,用自己的實際行動為學生樹立前進的榜樣。對于學生,他總是耐心聆聽他們的心聲和遇到的問題,并且總是迅速提供溫馨的建議和堅定的幫助。在馬松老師的細心指導下,學生們不僅學到了專業知識和實踐技能,還領悟到了生活的真諦和應有的生活態度。

    以賽促教:創新教學的實踐者

    馬松老師深知“要給學生一杯水,教師須有一桶活水”。他潛心鉆研信息化教學,將競賽標準融入課堂,形成“崗課賽證”融合的特色模式,積極將各類競賽標準巧妙融入日常教學環節。通過這種方式,讓學生在常規課堂學習中就能提前適應競賽要求,專業技能得以大幅提升。

    馬松老師會根據學生的實際學習情況與反饋,不斷優化教學內容與方法,確保每個學生都能在這種特色教學模式下有所收獲。在他的推動下,學生們不僅在競賽中屢獲佳績,更重要的是,他們的實踐能力、應變能力以及對專業知識的綜合運用能力都得到了全方位的鍛煉與成長。

    以愛育才:點亮技能的筑夢人

    “每個學生都是閃亮的星?!瘪R松老師善于挖掘學生潛能,量身定制培養方案,在2022年創建學校首個計算機社團。2022-2025年,帶領學生參加河北省職業院校技能大賽(中職組),在網絡布線、藝術設計、信息技術開發與車聯網應用等賽項中取得6項省級大獎,其中河北省一等獎3個,二等獎5個,三等獎兩個。這些成就的背后,是他無數次的耐心指導和深夜里的燈火通明。他的付出和努力,為學生們點亮了一盞盞前行的明燈,讓他們在技能的道路上越走越遠,越飛越高。

    “教育是農業,不是工業?!瘪R松老師用耐心與智慧靜候每一粒種子破土而出。他的故事,是職教教師“以賽育人”的生動縮影,更是共產黨員“不忘初心”的真實寫照。未來,他將繼續以競賽為舟,載著學子駛向更廣闊的技能海洋!

    審核|孟凡正

    公眾號編輯|王剛

    稿件來源|教務處-馬松

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